Estudiantes egresados 2015-16

  • José Durán Cordero

    José Durán Cordero
    Mi experiencia MED_15_16: 

    Cuando comencé este máster de Educación Digital tenía una idea muy general sobre en qué consistiría, pero al adentrarme en este mundo he podido conocer más a fondo la importancia y los beneficios que nos puede aportar este tema para la educación en estos momentos.  Con este Máster he abierto en mí la curiosidad por conocer cada día un poco más sobre todo aquello que tiene que ver con la Educación Digital, las TIC y la Tecnología Educativa. Puedo decir que me siento muy orgulloso de los resultados obtenidos, ya que he podido ver una gran evolución en mi formación desde el comienzo hasta la finalización. Este camino recorrido por cada asignatura me ha ido aportando los conocimientos necesarios para realizar mi proyecto final, que ha sido una experiencia nueva, puesto que nunca había realizado una investigación científica. Además he podido realizarlo por ser un máster con modalidad a distancia. Aun así esto no quiere decir que sea más fácil puesto que las mayores dificultades siguen siendo el tiempo y la organización para poder entregar todo a tiempo. Sin duda es complicado conciliar formación, trabajo y vida personal. Como anécdota decir que me ha gustado la manera de motivarnos en cada asignatura pero en concretamente me llevo una gran experiencia en una de ellas donde pude trabajar creando un entorno de aprendizaje con una temática concreta y que personalmente me encantó. A día de hoy sigo recordando esa experiencia como si fuera ayer. En definida este Máster me ha aportado muchos conocimientos, nuevas experiencias y sobre todo motivación para seguir formándome.

    Breve CV_15_16: 

    FORMACIÓN ACADÉMICA
    Graduado en Educación Infantil con mención en Atención Temprana. Universidad de Extremadura. Promoción 2009-2013.
    Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA). Curso 2012-2013.
    Máster Universitario en Educación Digital. Universidad de Extremadura. Facultad de Formación del Profesorado. Curso 2015-16

    EXPERIENCIA LABORAL
    Profesor de Educación Infantil en el Colegio Sagrada Familia Badajoz 2014/2017.

    INTERESES DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
    Intento formarme cada día un poco más en todo lo relacionado sobre Educación, pero mis intereses se centran sobre todo en las TIC y la manera de llevarlas al aula de Educación Infantil. Por este motivo conocí y empecé a formarme en Robótica Educativa, siendo ahora mismo mi principal interés.

  • Eva María Arroba Pastor

    Eva María Arroba Pastor
    Mi experiencia MED_15_16: 

    El balance general que hago del Máster en Educación Digital es totalmente positivo. En un primer momento tenía mis dudas acerca de cursar una formación tan importante como es un Máster oficial de forma totalmente virtual, pero conforme avanzaban los días e iba conociendo la metodología, superó todas las expectativas que tenía. Lo más novedoso y destacado para mí han sido la metodología, la manera de evaluar, la implicación del profesorado y el buen ambiente generado en la plataforma con el resto de compañeros y compañeras. Debo reconocer que las primeras asignaturas me resultaron más complicadas, no por los contenidos, sino porque necesité adaptarme a esta nueva metodología. Aun así, estoy muy satisfecha con los resultados obtenidos, en gran parte por la encomiable labor del profesorado y su capacidad e interés en resolver cualquier cuestión que pudiese surgir. En cuanto al segundo cuatrimestre, me resultó de mayor interés al ser más práctico, pero es cierto que la parte teórica del primer cuatrimestre es totalmente necesaria para obtener un buen aprendizaje en el segundo. Nunca imaginé que sería capaz de crear materiales de calidad tan variados que me van a servir y enriquecer enormemente mi labor docente. La investigación que llevé a cabo para desarrollar el TFM fue lo más laborioso pero también lo más gratificante, puesto que me permitió conocer de primera mano la realidad del uso de las TIC en un centro educativo y poder observar y opinar con cierto criterio gracias a los conocimientos adquiridos con esta formación. Finalmente, destacar que a nivel personal ha sido una experiencia enriquecedora al tener la oportunidad de estar inmersa en un aprendizaje colaborativo con personas con los mismos intereses e inquietudes.

    Breve CV_15_16: 

    FORMACIÓN ACADÉMICA
    Licenciada en Biología.
    Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria.
    Máster Universitario en Educación Digital.

    EXPERIENCIA PROFESIONAL
    Actualmente trabajo como Técnica-Experta en Alfabetización Tecnológica en el Plan de Alfabetización Tecnológica de la Junta de Extremadura. También he trabajado como profesora de Educación Secundaria y como Monitora de Actividades Formativas Complementarias (TIC). En cuanto al ámbito científico destacan mi labor como Bióloga encargada del Proyecto para la Conservación del Cernícalo primilla en la ZEPA urbana de Trujillo, Análisis de Calidad en laboratorio hortofrutícola y como bióloga encargada del Mantenimiento y la alimentación de animales marinos en el Centro de Recuperación y en el Acuario de Nápoles (Stazione Zoologica Anton Dohrn).

    INTERESES DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
    Mis principales intereses son la integración de las TIC y de nuevos modelos educativos basados en TIC en las Enseñanzas Medias y el diseño y elaboración de materiales didácticos digitales para “Ciencias de la Naturaleza” y “Biología y Geología” en Educación Secundaria.

Páginas