Pedro de la Peña Redondo

Título del TFM:
Factores de abandono de la formación profesional en la modalidad e-learning. Análisis de caso: ciclo formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas a distancia en Extremadura
Curso:
2014-15
Factores de abandono de la formación profesional en la modalidad e-learning. Análisis de caso: ciclo formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas a distancia en Extremadura
2014-15
Revisión bibliográfica del paradigma Digital Game Based Learning
2014-15
Experiencias con TIC en un aula hospitalaria: análisis del proyecto CiberCaixa
2014-15
La competencia digital contemplada desde la óptica del docente: concepto, componentes y autoevaluación
2014-15